Test de Decreto 91/2026
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Practica 280 preguntas tipo test sobre Decreto 91/2026, de 12 de mayo, por el que se regulan la evaluación del desempeño y la carrera horizontal en la Administración General de la Junta de Andalucía, organizadas en 14 tests. Cada pregunta incluye su respuesta correcta para que puedas estudiar el articulado paso a paso.
- Tests
- 14
- Preguntas
- 280
- Temas
- 21
Tests de Decreto 91/2026
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Test 1 Decreto 91/202620 preguntas
- 1¿Cómo se estructura el Decreto 91/2026 según su parte expositiva?
- 2Según el preámbulo, el texto normativo fue objeto de negociación colectiva en la Mesa Sectorial de la Administración General, donde se aprobó por unanimidad el:
- 3El preámbulo del Decreto 91/2026 describe la carrera profesional horizontal como el reconocimiento del desarrollo profesional alcanzado mediante:
- 4Según el preámbulo, el modelo de evaluación y carrera se apoya en un sistema de competencias diseñado por:
- 5El preámbulo destaca que, en el procedimiento de reconocimiento de la carrera horizontal, habrá una convocatoria única por cada órgano competente, de vigencia anual, con:
- 6Según el preámbulo, el Decreto 91/2026 se dicta en ejercicio de la potestad reglamentaria originaria que corresponde a:
- 7La fórmula promulgatoria del Decreto 91/2026 indica que se dicta a propuesta del Consejero de Justicia, Administración Local y Función Pública y:
- 8En relación con el principio de eficiencia, el preámbulo señala que el decreto prevé:
- 9El Decreto 91/2026 regula la evaluación del desempeño y la carrera horizontal en desarrollo de lo establecido en la Ley 5/2023, concretamente en:
- 10A efectos de lo regulado en el Decreto 91/2026, ¿dónde se contienen las definiciones aplicables?
- 11¿A qué personal se aplica el Decreto 91/2026 según su artículo 2.1?
- 12¿Se incluye en el ámbito del Decreto 91/2026 el personal funcionario adscrito a agencias públicas empresariales del sector público andaluz?
- 13Los cuerpos y especialidades con regulación propia sobre las materias del decreto se regirán por su normativa específica y, en lo no regulado:
- 14Según el artículo 2.3, el personal funcionario interino tiene derecho a la carrera horizontal:
- 15¿Cómo se articulará la carrera profesional del personal laboral de la Administración General?
- 16¿Cuál de estas entidades figura en el artículo 2.5 entre las que se rigen por su normativa específica, con aplicación supletoria de la Ley 5/2023 y del decreto?
- 17Según el artículo 3.1, la evaluación del desempeño es el procedimiento mediante el cual se mide y valora:
- 18La evaluación del desempeño se fundamenta, según el artículo 3.2, en:
- 19Según el artículo 4.1, el derecho a la carrera horizontal:
- 20Según el artículo 4.2, el acceso a los diferentes tramos de carrera horizontal tendrá carácter:
Test 2 Decreto 91/202620 preguntas
- 1¿Cuál de los siguientes es uno de los principios que guían la evaluación del desempeño según el artículo 5.1?
- 2¿Por qué principios se rige la carrera horizontal según el artículo 5.2?
- 3El artículo 5.3 reconoce a las personas incluidas en el ámbito del decreto el derecho a acceder a la información relevante que les afecte derivada de los sistemas de evaluación y carrera:
- 4Uno de estos términos es principio de la carrera horizontal pero no de la evaluación del desempeño. ¿Cuál?
- 5Entre las características comunes a la evaluación del desempeño y a la carrera horizontal, ser «objetiva» significa que:
- 6¿Qué característica común significa ser adaptables a cambios organizacionales, tecnológicos o de entorno?
- 7Según el artículo 6.e), la característica de transparencia exige que el personal conozca los factores evaluables y sus criterios:
- 8Según la característica «retribuida» del artículo 6, la evaluación positiva del desempeño conlleva la percepción del complemento:
- 9La característica de igualdad de oportunidades del artículo 6.i) incluye la incorporación de:
- 10¿Qué carácter tiene la evaluación del desempeño para el personal incluido en el ámbito del decreto?
- 11La característica «no consolidable» de la evaluación del desempeño significa que:
- 12Según el artículo 7.c), la evaluación del desempeño, fundamentada sobre metas y objetivos, evalúa:
- 13¿Qué carácter tiene la participación en el procedimiento de reconocimiento de cada tramo de carrera horizontal?
- 14La característica «progresiva» de la carrera horizontal implica que la cuantía del complemento por un tramo será:
- 15Según el artículo 8.b), que la carrera horizontal sea «abierta» significa que:
- 16Frente al carácter no consolidable de la evaluación del desempeño, la carrera horizontal es consolidable porque:
- 17Según el artículo 9.1, se entiende por competencia:
- 18¿Cuál de las siguientes NO figura en la clasificación de competencias del artículo 9.4?
- 19¿Qué competencias deben tener todas las personas de la Administración desde el inicio de su compromiso como empleadas públicas, para cualquier puesto?
- 20Las competencias técnicas necesarias para el desempeño de funciones o tareas singulares o en circunstancias particulares se denominan:
Test 3 Decreto 91/202620 preguntas
- 1¿Para qué roles de trabajo se describen, con carácter general, las competencias según el artículo 9.7?
- 2El IAAP es el órgano competente para identificar y describir las competencias:
- 3El documento que recoge de forma agregada el conjunto ordenado de competencias necesarias para un cuerpo, especialidad, ámbito o perfil profesional es:
- 4¿Qué órgano es competente para la gestión y desarrollo del proceso de acreditación de competencias?
- 5¿Cuál de estos principios rige la acreditación de competencias según el artículo 10.1?
- 6Los resultados de las convocatorias de acreditación de competencias que evalúa el IAAP se tendrán en cuenta, entre otros aspectos, para:
- 7¿Qué dimensiones tendrá la evaluación del desempeño según el artículo 11.1?
- 8Para garantizar mayor objetividad, la evaluación del desempeño se llevará a cabo mediante la autoevaluación y un proceso colaborativo con:
- 9La evaluación colectiva tomará en consideración, además del cumplimiento de los objetivos de la unidad:
- 10Si durante el período evaluable se producen modificaciones sustanciales en la composición del equipo o la estructura de la unidad:
- 11Según el artículo 11.2, la conducta profesional en la evaluación individual se valorará conforme a lo dispuesto en el artículo:
- 12La evaluación del desempeño individual se realiza con periodicidad anual y está referida a la actuación profesional durante:
- 13La evaluación del desempeño colectiva, de carácter anual, es según el artículo 12:
- 14¿Qué requisito indispensable se exige para desempeñar las funciones de personal evaluador?
- 15Con carácter general, ¿a quién corresponde la responsabilidad de la evaluación del desempeño?
- 16Cuando varias personas pueden colaborar con la jefatura de servicio en la evaluación, su designación se hará mediante:
- 17¿Quién evalúa al personal que presta servicios bajo dependencia directa de un alto cargo?
- 18Antes del inicio de cada período de evaluación, ¿dónde deben publicarse la composición de las unidades de evaluación y sus modificaciones?
- 19Las unidades de evaluación, que tienen la consideración de órganos técnicos de evaluación, están formadas por:
- 20¿Quién realiza la evaluación colectiva de una unidad administrativa?
Test 4 Decreto 91/202620 preguntas
- 1¿Cuál de estas es una función del personal evaluado según el artículo 14.1?
- 2Si en la entrevista inicial no se alcanza acuerdo sobre el documento de compromisos, el personal evaluador:
- 3¿A quién corresponde resolver las discrepancias entre la jefatura de servicio y la persona colaboradora sobre las valoraciones propuestas?
- 4¿Quién notifica el informe de evaluación del desempeño al personal evaluado, iniciándose con ello el plazo de alegaciones?
- 5Respecto de la evaluación colectiva, la persona titular de la unidad administrativa evaluada debe emitir:
- 6¿Respecto de qué áreas se valora la evaluación del desempeño individual?
- 7¿Qué es el documento de compromisos según el artículo 15.2?
- 8En el área contextual y organizacional de la evaluación individual se valora:
- 9Según el artículo 15.4, cada objetivo deberá especificar como mínimo, entre otros elementos:
- 10En el informe de rendimiento del área de tareas, los resultados se evalúan con un único valor expresado:
- 11¿Qué escala se emplea para apreciar la conducta profesional respecto de las competencias básicas en el área contextual y organizacional?
- 12¿Cuál de las siguientes es una de las categorías en que el artículo 16.3 clasifica las unidades administrativas?
- 13En las unidades de tramitación, gestión y resolución de procedimientos, ¿entre qué valores debe situarse la ponderación del área de tareas?
- 14Si el puesto se incluye en un órgano administrativo de carácter consultivo, la ponderación del área de tareas no podrá ser:
- 15¿Dónde se recoge la ponderación del área de tareas aplicable en cada caso?
- 16¿Qué se necesita para una calificación positiva en la evaluación del desempeño individual?
- 17El resultado global de la evaluación individual se calcula como media ponderada de los informes de rendimiento y de competencias básicas en función de:
- 18La realización de las medidas concretas propuestas en el Plan de Mejora Individual tiene carácter:
- 19¿Qué consecuencia tiene obtener por primera vez un resultado negativo en la evaluación del desempeño?
- 20En la dimensión colectiva, la unidad administrativa objeto de evaluación es valorada en:
Test 5 Decreto 91/202620 preguntas
- 1En el área de tareas de la evaluación colectiva se valora el cumplimiento de los objetivos estratégicos y operativos de la unidad siempre que:
- 2¿Mediante qué instrumento se valora el área contextual de la evaluación colectiva?
- 3¿Cuál de estos criterios se valora en el área contextual de la evaluación colectiva según el artículo 19.2?
- 4¿A partir de qué documento realiza la persona superior jerárquica inmediata el informe de desempeño colectivo?
- 5En el informe de desempeño colectivo, ¿qué ponderación tienen los distintos criterios de valoración?
- 6A efectos de la evaluación colectiva, cada unidad administrativa se ajustará a las categorías definidas en el artículo:
- 7Según el artículo 20, para que los sistemas de evaluación del desempeño entren en funcionamiento es preciso que cada Consejería, agencia u órgano:
- 8El instrumento de planificación estratégica, con los objetivos de cada unidad administrativa, tendrá como mínimo carácter:
- 9Además de los objetivos, el instrumento de planificación estratégica debe incluir:
- 10Entre los criterios de referencia para fijar objetivos, la «productividad» se refiere a:
- 11¿A qué criterio de medición de objetivos corresponde la satisfacción de las personas usuarias y la reducción de errores?
- 12¿Cuántos objetivos pueden definirse en la evaluación individual del área de tareas?
- 13En la evaluación colectiva, el número de objetivos a definir no podrá ser superior a:
- 14Con carácter general, ¿qué peso tienen las dimensiones individual y colectiva en la valoración global de la evaluación del desempeño?
- 15Cuando la persona evaluada es titular de una jefatura de servicio, la valoración global asigna:
- 16En las unidades de planificación, organización y dirección y en los órganos consultivos, ¿quién puede aumentar el peso de la dimensión colectiva?
- 17¿Para qué se utilizarán los resultados de la evaluación del desempeño colectiva según el artículo 22.2?
- 18La obtención de resultados positivos en la evaluación del desempeño es, según el artículo 23.1:
- 19¿Qué consecuencia tiene la obtención continuada de tres resultados negativos y consecutivos en la evaluación del desempeño?
- 20En caso de remoción del puesto por evaluaciones negativas, la persona funcionaria de carrera será adscrita provisionalmente:
Test 6 Decreto 91/202620 preguntas
- 1¿Cómo define el artículo 24.1 el complemento por desempeño?
- 2¿Dónde se establecen las cuantías globales máximas a abonar por complemento por desempeño en cada anualidad?
- 3Si en un ejercicio se producen remanentes de la cuantía global máxima del complemento por desempeño, se repartirán entre quienes hayan obtenido en la dimensión individual como mínimo:
- 4El abono del complemento por desempeño corresponde a la actuación profesional evaluada durante:
- 5La cuantía a percibir por el complemento por desempeño será proporcional, además de a la puntuación, a:
- 6¿Qué desempeño efectivo mínimo se exige para que pueda realizarse la evaluación del desempeño?
- 7Para el personal funcionario interino, además del porcentaje mínimo de jornada, ¿qué número mínimo de días se exige para ser evaluado?
- 8¿En qué fecha se efectúa la medición del desempeño efectivo a efectos de la evaluación?
- 9A efectos de la evaluación del desempeño, el disfrute de los permisos del artículo 76.1 de la Ley 5/2023 se considera:
- 10En el supuesto de ejercicio de funciones de representación sindical con dispensa total o parcial, el resultado de la evaluación se fija tomando como referencia:
- 11Si durante un mismo ejercicio la persona ha ocupado distintos puestos, el porcentaje mínimo de desempeño efectivo se computa:
- 12La entrevista inicial de evaluación del desempeño:
- 13En la entrevista final de evaluación, ¿qué debe presentar la persona evaluada?
- 14Según el artículo 26.2, la entrevista final de evaluación:
- 15Según el artículo 26.2, el sistema de seguimiento continuo del desempeño debe permitir a la persona evaluada:
- 16Al presentar el portafolio de desempeño, la persona evaluada debe:
- 17¿Quién pone a disposición del personal evaluado un modelo de portafolio digital como estructura base?
- 18¿Qué recoge el informe de evaluación del desempeño según el artículo 27.2?
- 19La evaluación del desempeño se realiza tomando como referencia la composición de las unidades de evaluación a fecha de:
- 20Si la persona evaluada cambia de destino antes del 31 de diciembre, el personal evaluador de su unidad de origen:
Test 7 Decreto 91/202620 preguntas
- 1El personal evaluador que cese en su destino antes del 31 de diciembre deberá:
- 2¿Antes de qué día debe publicarse la resolución anual que acuerda el inicio del procedimiento de evaluación del desempeño?
- 3Notificado el informe de evaluación del desempeño, ¿en qué plazo puede la persona evaluada formular alegaciones?
- 4Si se formulan alegaciones, ¿en qué plazo debe la unidad de evaluación remitirlas al Órgano Técnico de Revisión?
- 5¿En qué plazo emite su informe el Órgano Técnico de Revisión y qué carácter tiene?
- 6Transcurrido el plazo de alegaciones o comunicado el informe del Órgano Técnico de Revisión, la unidad de evaluación formulará propuesta de resolución en el plazo de:
- 7¿Cuál es el plazo máximo para dictar y notificar la resolución del procedimiento de evaluación y qué efecto tiene el silencio?
- 8Contra la resolución que pone fin al procedimiento de evaluación del desempeño cabe:
- 9Según el artículo 29.1, los órganos competentes en materia de personal podrán publicar:
- 10¿Quiénes pueden obtener, previa solicitud, la información necesaria sobre la evaluación para el ejercicio de sus funciones de representación?
- 11¿A qué órgano se adscribe el Órgano Técnico de Revisión de cada Consejería?
- 12¿Quién ejerce la presidencia del Órgano Técnico de Revisión de una Consejería?
- 13Las vocalías del Órgano Técnico de Revisión estarán integradas por:
- 14La secretaría del Órgano Técnico de Revisión corresponde a una de las vocalías, designada por la presidencia, y actúa:
- 15¿En qué condición asisten las organizaciones sindicales de la Mesa Sectorial a las sesiones del Órgano Técnico de Revisión?
- 16Al estudiar e informar las alegaciones, el Órgano Técnico de Revisión debe garantizar:
- 17El informe anual sobre la naturaleza y volumen de las alegaciones que emite el Órgano Técnico de Revisión se remite, a efectos de su publicación, a:
- 18Las Comisiones de Seguimiento de la Evaluación del Desempeño se configuran como órganos:
- 19¿Dónde tienen su sede las Comisiones de Seguimiento de la Evaluación del Desempeño?
- 20Según el artículo 31.2, la composición, régimen de funcionamiento y funciones de las Comisiones de Seguimiento:
Test 8 Decreto 91/202620 preguntas
- 1Para la válida constitución del Órgano Técnico de Revisión se requiere la asistencia de:
- 2La asistencia a las reuniones del Órgano Técnico de Revisión:
- 3La Comisión Sectorial del personal funcionario de la Administración General de la Junta de Andalucía es un órgano:
- 4¿Quién preside la Comisión Sectorial del personal funcionario de la Administración General?
- 5¿Cuántas vocalías sindicales integran la Comisión Sectorial y cómo se designan?
- 6Las vocalías de la Comisión Sectorial que corresponden a la Administración son:
- 7La secretaría de la Comisión Sectorial corresponde a una persona funcionaria de carrera designada por la presidencia, que actúa:
- 8¿Cuál de estas funciones corresponde a la Comisión Sectorial según el artículo 33.1?
- 9¿Qué propuestas de la persona titular del órgano directivo central de función pública conoce y analiza la Comisión Sectorial?
- 10Entre las funciones de la Comisión Sectorial, el artículo 33.1.b) incluye:
- 11Para el adecuado desarrollo de sus funciones, la Comisión Sectorial podrá:
- 12¿Con qué periodicidad mínima se reúne con carácter ordinario la Comisión Sectorial?
- 13Para la válida constitución de la Comisión Sectorial se requiere la asistencia, presencial o a distancia, de presidencia y secretaría y de:
- 14¿Con qué antelación mínima a la convocatoria puede cualquier miembro de la Comisión Sectorial proponer la inclusión de asuntos en el orden del día?
- 15¿Quién elabora y aprueba el reglamento de funcionamiento interno de la Comisión Sectorial?
- 16¿Quién provee los medios personales y materiales necesarios para las funciones de la Comisión Sectorial?
- 17¿Cuándo se constituye la Comisión Central Común del Personal Funcionario, Estatutario y Laboral?
- 18La presidencia de la Comisión Central Común del Personal Funcionario, Estatutario y Laboral corresponde a:
- 19En la Comisión Central Común, cada organización sindical con presencia en la Mesa General de Negociación Común tiene:
- 20En el seno de la Comisión Central Común se podrán crear, por acuerdo de esta:
Test 9 Decreto 91/202620 preguntas
- 1La Comisión de Coordinación y Supervisión de la Evaluación del Desempeño se crea como:
- 2La finalidad de la Comisión de Coordinación y Supervisión es hacer efectiva la coordinación de las políticas y sistemas de evaluación del desempeño en el ámbito de:
- 3¿Qué órgano valida con carácter previo los sistemas de evaluación del desempeño para que puedan producir efectos?
- 4Los acuerdos, informes y propuestas de la Comisión de Coordinación y Supervisión:
- 5Entre las funciones de la Comisión de Coordinación y Supervisión figura:
- 6¿A solicitud de quién elabora la Comisión de Coordinación y Supervisión estudios e informes sobre evaluación del desempeño?
- 7¿Quién ejerce la presidencia de la Comisión de Coordinación y Supervisión?
- 8La vicepresidencia de la Comisión de Coordinación y Supervisión corresponde a la persona titular de:
- 9En caso de ausencia, la persona titular de la dirección del Instituto Andaluz de Administración Pública es sustituida en la Comisión de Coordinación por:
- 10Las sesiones ordinarias de la Comisión de Coordinación y Supervisión deben celebrarse, como mínimo:
- 11Según el artículo 40.2, en el seno de la Comisión de Coordinación y Supervisión podrán constituirse:
- 12¿En cuántos tramos se articula la carrera horizontal para cada grupo o subgrupo de clasificación?
- 13¿Qué denominación recibe el tramo V de la carrera horizontal?
- 14¿Cuántos años completos de permanencia en el grupo o subgrupo se exigen para el tramo VI superior?
- 15El tramo III intermedio exige un período de permanencia en el grupo o subgrupo de:
- 16A efectos de la permanencia en el grupo o subgrupo, ¿cómo se computan los servicios prestados?
- 17¿Cuál de estas situaciones se computa para cumplir los períodos mínimos de permanencia de la carrera horizontal?
- 18Si la situación asimilada abarca todo el año o más del 50% de la jornada anual, el resultado de evaluación en el ámbito de la carrera horizontal será:
- 19Cuando en un mismo año concurren períodos de servicio efectivo y otros sin prestación, las garantías del artículo 43 solo se aplican si el servicio efectivo es inferior al:
- 20Quien accede a un grupo superior sin haber consolidado un tramo en el grupo anterior puede computar el tiempo trabajado en dicho tramo:
Test 10 Decreto 91/202620 preguntas
- 1Salvo lo previsto en la disposición transitoria primera, la carrera horizontal dentro de cada grupo o subgrupo comienza:
- 2El ascenso a los tramos de carrera horizontal posteriores al inicial requiere:
- 3Las puntuaciones obtenidas en el tramo no consolidado del grupo anterior se tienen en cuenta en el tramo inicial del nuevo grupo siempre que:
- 4La consolidación del tramo I inicial requiere tres años de permanencia en el grupo o subgrupo y:
- 5Quien accede a un grupo superior con tramos reconocidos en el de origen sigue percibiendo su complemento de carrera, sumándose los nuevos tramos, con el límite de:
- 6Los años de permanencia exigidos para participar en una convocatoria de carrera horizontal se refieren a:
- 7Los años de permanencia ya tenidos en cuenta para el inicio o ascenso en otro tramo:
- 8¿Cuántas evaluaciones positivas del desempeño se exigen, con carácter general, para el reconocimiento de un tramo?
- 9Cuando se aleguen factores con puntuación mínima establecida, además de la puntuación mínima global del Anexo I será necesario:
- 10¿En qué bloque se encuadra el factor de competencias digitales?
- 11La colaboración con otras Administraciones es un factor del:
- 12¿Qué factores pueden valorarse aunque se hayan obtenido fuera del período de permanencia alegado, si no se valoraron antes?
- 13Con el factor de evaluación del desempeño se valoran las evaluaciones positivas que alcancen la puntuación mínima del Anexo I, conforme a los criterios del:
- 14Cada actividad formativa valorable en el factor de formación recibida:
- 15¿Cuál de estas acciones formativas puede valorarse en el factor de formación recibida?
- 16Los diplomas de idiomas valorables en el factor de formación recibida deben ajustarse a:
- 17En el factor de titulaciones oficiales, los másteres y títulos propios solo se valoran cuando:
- 18Para valorarse en el factor de titulaciones oficiales, una titulación debe ser distinta de la de acceso y:
- 19A efectos del factor de titulaciones oficiales, haber superado tres cursos completos de licenciatura:
- 20En los puestos de doble adscripción, al personal del grupo o subgrupo inferior solo puede valorársele como titulación:
Test 11 Decreto 91/202620 preguntas
- 1Para valorarse en el factor de docencia impartida, tutorización y mentorización, las actividades deben estar convocadas, impartidas u homologadas por:
- 2La docencia y mentoría valorables en el factor del artículo 52 deben dirigirse a:
- 3El factor de competencias digitales se fundamenta en:
- 4¿Qué competencias digitales pueden valorarse según el artículo 53?
- 5¿Cuántas competencias deben definirse en cada puesto a efectos del factor de competencias profesionales?
- 6En el factor de competencias profesionales, cada competencia se evalúa:
- 7Si durante un tramo se produce un cambio de puesto, la puntuación del factor de competencias profesionales se determina:
- 8En el factor de difusión del conocimiento, las ponencias y publicaciones solo se valoran si guardan relación con las funciones de la persona y:
- 9¿Qué publicaciones de artículos se valoran en el factor de difusión del conocimiento?
- 10La participación en actividades de gestión del conocimiento para formar a quien se incorpora a un puesto se valora en el factor de transferencia mediante la metodología:
- 11Para valorar la participación con la metodología TRANSFER, la persona superior jerárquica la certifica como apta tras la aportación de:
- 12El apoyo y acompañamiento al personal con discapacidad intelectual o enfermedad mental se valora en el factor de transferencia siempre que se realice:
- 13Entre las actividades del artículo 57.2 que computan como innovación se encuentra:
- 14Las actividades valorables en el factor de innovación deben estar promovidas o acreditadas por:
- 15La valoración del factor de colaboración voluntaria con otras Administraciones tiene en cuenta:
- 16Además de los proyectos institucionales, el factor del artículo 59 valora la participación en tribunales y comisiones de selección y la participación como:
- 17¿Cómo califica la unidad de evaluación el proyecto de mejora colectiva o memoria?
- 18Según el artículo 60.3, la memoria se caracteriza por recoger actuaciones de mejora que:
- 19Con carácter general, los factores alegados para un tramo de carrera horizontal deben constar inscritos en:
- 20La participación en procesos selectivos de acceso, promoción o provisión se acredita mediante certificación expedida por:
Test 12 Decreto 91/202620 preguntas
- 1¿Cómo se acredita el factor de proyecto de mejora colectiva o memoria?
- 2Los factores del artículo 56.2, letras b), c) y d), se acreditan por el IAAP a partir de la certificación de:
- 3¿A quién corresponde convocar, tramitar y resolver los procedimientos de ascenso en los tramos de carrera horizontal del personal adscrito a una Consejería?
- 4En los órganos dependientes o vinculados a la Administración de la Junta, salvo que su normativa disponga otra cosa, la competencia en materia de carrera horizontal corresponde a:
- 5El proceso de carrera horizontal se articula mediante una convocatoria por cada órgano competente que es:
- 6¿Cuándo comienza el primero de los plazos anuales de presentación de solicitudes de carrera horizontal?
- 7El segundo plazo anual de presentación de solicitudes de carrera horizontal se abre:
- 8Según el artículo 63.3, la convocatoria debe garantizar que ambos períodos de solicitud:
- 9¿Cuál de estos elementos debe contener, como mínimo, la convocatoria de carrera horizontal?
- 10Las comisiones técnicas de valoración de la carrera horizontal son órganos colegiados de carácter:
- 11Con carácter general, la comisión técnica de valoración designada en cada convocatoria depende de:
- 12¿Cuál es la composición mínima de una comisión técnica de valoración?
- 13Las organizaciones sindicales de la Mesa Sectorial de negociación pueden asistir a las sesiones de las comisiones técnicas de valoración:
- 14Para verificar si quedan acreditados los factores alegados, la comisión técnica de valoración puede:
- 15Según el artículo 65.2, la convocatoria puede encomendar a otras unidades o servicios de la Administración:
- 16Las comisiones técnicas de valoración adoptan las medidas para el correcto desarrollo del procedimiento conforme a las directrices de:
- 17¿Qué quórum exige el artículo 66.1 en las comisiones técnicas de valoración de la carrera?
- 18¿Con qué antelación mínima a la fecha de inicio de presentación de solicitudes se convoca la Comisión Técnica Central de Valoración?
- 19Las vocalías de la Comisión Técnica Central de Valoración corresponden a:
- 20¿Quién ejerce la secretaría de la Comisión Técnica Central de Valoración?
Test 13 Decreto 91/202620 preguntas
- 1¿Cuál de estas funciones corresponde a la Comisión Técnica Central de Valoración?
- 2La Comisión Técnica Central de Valoración establece los criterios para reconocer el progreso consolidado en la carrera profesional previsto en:
- 3Los criterios que establece la Comisión Técnica Central de Valoración en el ejercicio de sus funciones:
- 4La Comisión Técnica Central de Valoración puede solicitar informe sobre cualquier aspecto de sus funciones a:
- 5En los procedimientos de inicio y ascenso en los tramos de carrera horizontal, el personal participante:
- 6¿Dónde deben presentarse las solicitudes de participación en la convocatoria de carrera horizontal?
- 7¿Cuál es el plazo de presentación de solicitudes en cada período de la convocatoria de carrera horizontal?
- 8En el procedimiento de carrera horizontal, solo podrán ser valorados:
- 9Finalizado el plazo de solicitudes, las comisiones técnicas publican en la Sede electrónica la lista provisional de personas excluidas y:
- 10¿De qué plazo se dispone para formular alegaciones a las listas provisionales de carrera horizontal?
- 11Las alegaciones presentadas a las listas provisionales de carrera horizontal:
- 12La propuesta que eleva la comisión técnica de valoración al órgano competente para resolver tiene carácter:
- 13La resolución de las solicitudes del primer plazo anual de carrera horizontal debe dictarse como máximo:
- 14¿Cuándo surte efectos económicos el reconocimiento de tramos solicitado en el segundo plazo anual?
- 15La falta de resolución expresa de las solicitudes de carrera horizontal conlleva que se entiendan:
- 16El reconocimiento de tramos de carrera horizontal conlleva la percepción del complemento de carrera profesional con periodicidad:
- 17¿Desde cuándo despliega efectos administrativos el reconocimiento de un tramo de carrera horizontal?
- 18La cuantía del complemento de carrera profesional es igual para todo el personal funcionario:
- 19Al personal funcionario interino nuevamente nombrado se le valoran las evaluaciones positivas anteriores siempre que no superen una antigüedad máxima, respecto al nuevo nombramiento, de:
- 20Quien adquiere la condición de funcionario de carrera en el mismo grupo en que fue interino tiene derecho a que se consideren como permanencia los años de interinidad:
Test 14 Decreto 91/202620 preguntas
- 1Si la aplicación del Decreto 91/2026 supusiera merma en las retribuciones fijas y periódicas que se venían percibiendo, se reconocerán:
- 2El personal funcionario de otra Administración que pase a un puesto de la Administración General de la Junta tiene derecho al reconocimiento de su evaluación y su carrera de origen:
- 3En los supuestos de remoción de un puesto de concurso o de cese en uno de libre designación, la persona funcionaria de carrera:
- 4¿Quién preside la Comisión Central de Homologación de los sistemas de evaluación del desempeño y de carrera horizontal?
- 5En la homologación de los sistemas de evaluación del desempeño, la Comisión Central de Homologación debe recabar con carácter preceptivo el informe técnico de:
- 6Los efectos económicos de la homologación de un sistema de carrera horizontal de otra Administración:
- 7¿Cuándo debe la Comisión Técnica Central de Valoración emitir informe preceptivo sobre los resultados de la implantación de la carrera horizontal?
- 8Al personal laboral que adquiere la condición de funcionario por los procesos de la DT segunda del TREBEP se le reconoce, para el acceso al tramo I:
- 9Si en 2026 no se ha implementado efectivamente la evaluación del desempeño, la puntuación del factor de desempeño de ese ejercicio será:
- 10Al funcionario al que, a la fecha de resolución de la primera convocatoria de carrera horizontal, le falten como máximo cierto tiempo para consolidar un grado personal, se le aplica el régimen vigente de grado. ¿Qué tiempo?
- 11¿Hasta cuándo se mantiene en vigor el actual sistema de reconocimiento y consolidación del grado personal?
- 12¿En qué plazo máximo desde la entrada en vigor del decreto deben las Consejerías implementar sus instrumentos de planificación estratégica?
- 13Mientras el IAAP no complete el mapa de competencias técnicas de todos los puestos tipo, este factor se valora mediante:
- 14Las cuantías del complemento por desempeño de cada grupo y subgrupo se aplican progresivamente, según el Anexo VI, entre los ejercicios:
- 15En 2026, quienes queden encuadrados en un tramo superior al I perciben el 100% del tramo I y, además:
- 16¿En qué ejercicio alcanzan su plena consolidación los efectos económicos del encuadramiento inicial en la carrera horizontal?
- 17La disposición final primera añade al artículo 14.1 del Reglamento del Registro General de Personal la inscripción de:
- 18¿Quién está habilitado para elaborar una guía metodológica sobre los hitos del procedimiento de reconocimiento de tramos?
- 19La aprobación de los modelos de solicitud para participar en los procedimientos del decreto corresponde, por habilitación, a:
- 20¿Cuándo entró en vigor el Decreto 91/2026, de 12 de mayo?
Temas que cubre esta norma
- Disposiciones adicionales8
- Disposiciones finales4
- Disposiciones transitorias8
- Preámbulo8
- Título I - Disposiciones comunes38
- Título II - Evaluación del desempeño / Capítulo I - Estructura y período19
- Título II - Evaluación del desempeño / Capítulo II - Contenido de la evaluación del desempeño46
- Título II - Evaluación del desempeño / Capítulo III - Procedimiento de evaluación del desempeño28
- Título II - Evaluación del desempeño / Capítulo IV - Comisiones de Seguimiento de la Evaluación del Desempeño / Sección 1.ª Disposiciones comunes3
- Título II - Evaluación del desempeño / Capítulo IV - Comisiones de Seguimiento de la Evaluación del Desempeño / Sección 2.ª Comisión Sectorial del personal funcionario14
- Título II - Evaluación del desempeño / Capítulo IV - Comisiones de Seguimiento de la Evaluación del Desempeño / Sección 3.ª Comisión Central Común4
- Título II - Evaluación del desempeño / Capítulo V - Comisión de Coordinación y Supervisión de la Evaluación del Desempeño11
- Título III - De la carrera horizontal / Capítulo I - Tramos de carrera horizontal8
- Título III - De la carrera horizontal / Capítulo II - Requisitos9
- Título III - De la carrera horizontal / Capítulo III - Valoración para el ascenso en los tramos de carrera horizontal34
- Título III - De la carrera horizontal / Capítulo IV - Procedimiento para el reconocimiento de la carrera horizontal / Sección 1.ª Disposiciones generales7
- Título III - De la carrera horizontal / Capítulo IV - Procedimiento para el reconocimiento de la carrera horizontal / Sección 2.ª Comisiones técnicas de valoración8
- Título III - De la carrera horizontal / Capítulo IV - Procedimiento para el reconocimiento de la carrera horizontal / Sección 3.ª Comisión Técnica Central de Valoración7
- Título III - De la carrera horizontal / Capítulo IV - Procedimiento para el reconocimiento de la carrera horizontal / Sección 4.ª Procedimiento11
- Título III - De la carrera horizontal / Capítulo V - Efectos del reconocimiento de la carrera horizontal3
- Título III - De la carrera horizontal / Capítulo VI - Especialidades aplicables al personal funcionario interino2
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